CVE-2025-10024CVE-2025-10024是EXERT计算机技术有限公司教育管理系统中的一个高危安全漏洞,CVSS评分达到7.5分。该漏洞属于授权绕过类型(Authorization Bypass Through User-Controlled Key),允许未经认证的攻击者通过用户控制的密钥参数进行注入攻击,从而绕过系统的身份验证和授权机制。
该漏洞影响Education Management System的23.09.2025之前的所有版本。漏洞的核心问题在于系统对用户输入的参数验证不足,攻击者可以通过操纵关键的认证参数来获取未授权的访问权限。由于该漏洞不需要任何认证(PR:N),攻击者可以直接从网络发起攻击(AV:N),这大大增加了漏洞的严重性和被利用的风险。
从安全影响角度来看,该漏洞主要威胁系统的机密性(C:H),攻击成功后可能导致敏感教育数据的泄露,包括学生个人信息、成绩数据、课程资料等。虽然该漏洞不影响数据完整性和可用性,但信息泄露本身就对教育机构造成重大风险。
该漏洞由土耳其国家网络安全事件响应中心(USOM)发现并报告,编号为TR-26-0002。建议使用该教育管理系统的机构尽快评估受影响范围并采取修复措施。
该漏洞的根本原因在于Education Management System对用户可控的关键参数缺乏充分的验证和过滤。系统可能在以下环节存在安全问题:
1. 参数传递机制:系统在处理用户认证请求时,将用户可控制的参数值直接用于权限判断逻辑,未进行适当的验证和加密处理。
2. 密钥管理缺陷:用户能够通过操控与认证相关的密钥参数(如session token、user ID、role参数等),影响系统的授权决策过程。
3. 输入验证不足:系统未对用户输入的参数进行严格的类型检查、长度限制和格式验证,使得攻击者可以通过构造特殊的参数值来绕过安全检查。
攻击者可以利用参数注入技术,通过HTTP请求中的GET或POST参数传递精心构造的值。例如,修改用户ID参数指向其他用户账户,或注入特殊的认证令牌,从而获取目标账户的访问权限。由于系统设计缺陷,这些参数值被信任并直接用于权限判断,导致未授权访问。
该漏洞的攻击复杂度较低(AC:L),不需要复杂的攻击技术,攻击者只需了解基本的Web请求构造方法即可尝试利用。